考勤
&<§φnbsp;老(lǎo)師(shī)在日(rì)常上(shàng)∏¥下(xià)班時(shí)隻要(yào)利用(y¥òng)手機(jī)進行(xíng)打卡既能(néng)實現(xià★δ✔n)日(rì)常的(de)考勤，效率提高(g©÷āo)，體(tǐ)驗感更好(hǎo)支持個(₽πgè)人(rén)、部門(mén)、學校(xiào)三級計(jì)劃的σ®(de)制(zhì)定、上(shàng)報(bào)、采π用(yòng)以及發布支持同步到(dào)個(gè)人(rén)日(rì∏φ♥§)程中。
請(qǐng)假
&nbs¥≠$•p;為(wèi)适應學校(xiào)較為(wèi'<×)複雜(zá)的(de)個(gè)性化(huà)的(de)老™✘(lǎo)師(shī)請(qǐng)假審批流φ↔€程，區(qū)分(fēn)學生(shēng)的(de)請(λ qǐng)假情況，讓老(lǎo)師(sh☆ε€ī)家(jiā)長(cháng)在線提交請(qǐng)假申請(qǐng)，給♦∞☆ 相(xiàng)關領導、老(lǎo)師(shī)審☆≠∑批，同時(shí)也(yě)方便老(lǎ>₩o)師(shī)、校(xiào)領導查看(kàn)請(qǐngδ↕φ÷)假統計(jì)。
日(rì)程
日(α>"rì)程模塊主要(yào)為(wèi)了(lφ±e)解決用(yòng)戶的(de)日(rì)程™÷安排查看(kàn)和(hé)日(rì)程提醒的(de)問(wèn)題，同時(s♠→hí)解決領導安排員(yuán)工(gōng)的(de)工¥©(gōng)作(zuò)，便于領導可(kě)₩↓以及時(shí)掌握員(yuán)工(gōng)的 ♠✔≈(de)動态。
工(gōng)作(zuò)計(jì)劃
&n§ bsp;通(tōng)過線上(shàng)制(zhì)定工(↓$→gōng)作(zuò)計(jì)劃，可(kě®ε↑)以提高(gāo)教師(shī)工(gōng)作(zuò)效率，也(y♦☆ě)方便校(xiào)領導把握教師(shī)工(gōng)作(zuò)©∞φ進度。
資源預約
&n>≠bsp;實現(xiàn)資源管理(lǐ)、資源預約、₹♠σ資源審批和(hé)資源預約統計(jì)功能(néng)。
健康上(shàng)報(bào)
上<αλ↔(shàng)報(bào)教職工(gōn™∞g)健康信息，實時(shí)彙總把握詳情，支持導出相(xià≠βng)關人(rén)管名單，便捷高(gāo)效數(shù)據支持班級彙總，♥§'校(xiào)級彙總，區(qū)級彙總。
領導看(kàn)闆
展示了≥(le)學校(xiào)日(rì)常工(gōng)λ 作(zuò)中的(de)所有(yǒu)統計(jì)數(shù)據，方便學校♣γ(xiào)領導及時(shí)掌握學校(xiào)情況，了(le)解數(shù>✘'←)據動态。彙總內(nèi)容包括了(le)教師(shī)≤∞♣和(hé)學生(shēng)的(de)出勤率、請(qǐng)假情況∞δ、報(bào)修狀态、模塊使用(yòng)頻(pín)率₽λ、資源預約、用(yòng)戶關注等。